Từ việc xếp giày ngay ngắn đến chăm sóc các mối quan hệ cá nhân, trẻ đều được hướng dẫn cụ thể.
Khác với phần lớn quốc gia, năm học mới ở Nhật Bản bắt đầu vào tháng 4. Trong khi học sinh cuối cấp trung học bồi hồi với hộp cơm bento cuối cùng mẹ nấu, nhiều đứa trẻ khác sắp đến trường lần đầu tiên.
Họa sĩ vẽ manga Mandaring đã đăng lên Twitter một tờ hướng dẫn quy tắc ứng xử của học sinh ở trường tiểu học mà con cô sắp tham dự, theo Sora News24 ngày 1/2. Danh sách này làm dậy sóng mạng xã hội ở Nhật Bản vì bao gồm những điều ngay cả người lớn chưa chắc thực hiện được.
“Trước khi con bạn bắt đầu năm học, hãy chắc chắn rằng chúng có khả năng làm những việc sau đây. Phụ huynh và các thành viên trong gia đình vui lòng tuân thủ quy tắc ứng xử tương tự”, tờ hướng dẫn mở đầu.
Trẻ en ở Nhật Bản
18 quy tắc được chia thành hai phần. Phần đầu tiên, “Thái độ và cách ứng xử cơ bản” bao gồm:
– Chăm chú lắng nghe khi người khác nói.
– Chào hỏi người khác và trả lời các câu hỏi rõ ràng, dễ nghe.
– Ngồi ngay ngắn trên ghế.
– Hiểu rõ thứ gì thuộc về người khác thì không thuộc về mình.
– Sau khi cởi giày, hãy xếp chúng gọn gàng ở lối đi.
– Giữ quần áo sạch sẽ và thẳng thớm.
– Giữ bàn học và không gian xung quanh gọn gàng, ngăn nắp.
– Tự đi ngủ sớm và thức dậy sớm.
– Ăn sáng đầy đủ, đúng giờ.
– Luôn đánh răng.
– Không bao giờ nói dối.
Bảng quy tắc ứng xử tại trường tiểu học lan truyền mạnh mẽ trên mạng xã hội Twitter.
Ở phần hai có tên “Các mối quan hệ với bạn bè”, tiêu chuẩn bao gồm:
– Không để bất kỳ ai có cảm giác bị bỏ rơi.
– Nếu bạn gặp vấn đề, hãy giúp đỡ bạn.
– Không nói xấu bạn bè.
– Hòa đồng, có thể chơi và học cùng bất kỳ ai.
– Không chơi một mình, thân thiện khi chơi cùng mọi người.
– Chơi ngoài trời, vừa để tập thể dục, vừa để thư giãn trong môi trường tự nhiên.
– Nếu các em làm sai điều gì, hãy nghiêm túc xin lỗi.
Những mục tiêu đặt ra trong danh sách nhằm giúp trẻ trở thành một người tử tế, không xa lánh mọi người, nắm được tầm quan trọng của hoạt động nhóm trong xã hội Nhật Bản. Nhiều người tin rằng phần quan trọng nhất của giáo dục không phải là kiến thức học thuật mà là sự phát triển xã hội. Trường học đang muốn nhấn mạnh rằng trẻ cần nhìn thấy và noi gương cách ứng xử tốt không chỉ ở lớp mà còn ở nhà.
